手四年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的手四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

手四年级作文1

　　妈妈的手是滑滑的，我的手是白净的，姐姐的手是软软的，弟弟的手是嫩嫩的，而外婆的手却是长满老茧的,满是褶子，有的像一条条丘壑。

　　我早就听妈妈说过，外婆的妈妈生了四个孩子，其中，外婆是大姐。那时，外婆家穷得几乎揭不开锅，所以，外婆只上到小学三年级就退学，让弟弟妹妹上学。以后的日子里，外婆就像一头勤劳的老黄牛，天还刚蒙蒙亮，就起床去打猪草，然后再去放羊、锄地。这样日复一年，外婆长大成人后，等弟弟妹妹都成家了，自己才出嫁。由于长时间地在田间劳作，外婆的手上长满了老茧，背也微微驼了。

　　这是我第一次仔细端详外婆的这双手。为什么我以前没注意到呢？

　　为什么当外婆为我做香甜的糕饼时，我没注意到呢？我只被那香甜的糕饼吸引着，津津有味地品尝着。

　　为什么当外婆轻轻拍着我进入梦乡时，我怎么没注意到呢？我只是被她那好听的摇篮曲给陶醉了，渐渐地入睡。

　　可是，这双手做过多少菜，缝过多少衣服，洗过多少杂物，又种过多少菜儿啊！

　　呵，外婆，你的手，永远是我心中最美丽的手。

手四年级作文2

　　在我学走路时就有一双温暖的手扶着我，在我误入歧途时，又是那双温暖的手把我拉起来．这双手就是妈妈的手，妈妈的手陪伴了我十三个春夏秋冬．每当我犯了什么错，妈妈就会用她的双手来鼓励我，让我加油，当我受到惊恐时，妈妈就会用她的双手来安慰我。

　　有一次．我睡觉是做了个恶梦，吓得我大哭起，妈妈听到我的哭声连忙打开灯，紧张的问：“怎么了，是不是做恶梦了。”我害怕地点点头，妈妈把我抱起，用温暖的手拍着我的背，好像在安慰我；不要怕．我躺在妈妈的怀里，不断的回忆刚才做的恶梦。

　　还有一次老师让我们回家画一个油罐车，我找来了所有要用的东西、在我画车子的轮胎时，轮胎老是画不圆，我一生气，把铅笔仍了，妈妈突然走了过来，用手扶摸着我的头，亲切的说：“画不好不要紧，只要你努力，铁柱都能磨成针。”听了妈妈的话，我就尽力的画了个轮胎，画不好我就擦了，一直到画好了为止。

　　啊！在我的生活里不能失去妈妈的双手，我需要妈妈的那双手来帮助我，指导我。让我走上正道，让妈妈的手来做我的方向盘！

手四年级作文3

　　我摸过的手有很多，握过的手也很多，但均不留下太多印象，可是让我印象最深刻的还是妈妈的手。

　　记得有一次，我病了，发了39C°的高烧，妈妈领我去了医院。回家的时候，我和妈妈在凛冽的寒风中吃力地走着，我和妈妈一步步迈向回家的路，我的手已经冻僵了，妈妈看见了说：“果，再忍着点儿，马上就到家了！”正说着，她把手套给我戴上，一股暖流在我心中流淌。回到家中，妈妈的手已经冻得一块青，一块紫，我扑到她的怀里“呜呜”的哭了。她却说：“没事！只要你不冷，妈妈就不冷！”妈妈用一句话抚慰了忧伤的心灵。

　　妈妈还有一双灵巧的手。有一次，她下班回来，刚放下包，就走进厨房，开始做饭，厨房里传来了“哗哗”的流水声，妈妈洗完菜，传来“哗”的一声响，她开始炒菜了，她一会儿倒一点油，一会儿倒一点醋，不一会儿，一道香辣土豆丝就在她的手下栩栩如生的诞生了。

　　我爱妈妈的手，她为我做过很多，妈妈，我爱你！

手四年级作文4

　　每个人都有一双手，可能是有趣的手，难忘的手，喜欢的手……但有一个人的手却是善良的手，那就是“大哥”的手。

　　“大哥”是一个非常逗人喜欢、强壮、乐于助人的人。他长得不高，可力气非常大。

　　记得有一次，老师叫我们几个男同学把书搬到三年级（2）班。我抱的那叠书是最重的，一心想第一个把书送到三（2）班，在上楼梯时，我跑得非常快，“砰”一堆书撒了遍地，跟着后面的小丁理都没理我就走了，还回头对我大笑。

　　当时，我恼羞成怒恨不得把他的书也打倒。当我要跑上去时，小张拉住了我：“跑啥跑，你这里都还没收拾好，还想去搞人家。”我有气无力看了满地的书：“可……可我抱不动了。”小张二话不说把手中的书给我，自己蹲在那收拾我撒倒的书。顿时，我感觉脸上火辣辣的，不好意思地看着他一本一本把书叠好抱起来。他笑着说：“同学之间就应该相互理解，相互帮助。”

　　抱到三（2）班，我和小施为了比谁先跑回班级，都争分夺秒，很不幸的是，我又一次在楼梯上摔倒了。小张走过来严肃地瞪了我一眼：“让你比，让你跑，看吧！摔了吧！”一边说教，一边伸出他那双善良的手把我扶起来。

　　我幸福地对着他傻笑：“从今天起，我是小弟你就是我大哥，你来照顾我。”他拍拍我的肩膀说：“小弟，还不快走，上课了。”

　　就这样，只要我需要帮助，大哥总会伸出善良的手帮助我。我喜欢“大哥”的手，喜欢他善良的心。

手四年级作文5

　　不知道同学们看过“千手观音”没，当我第一次看的时候，觉得很惊讶！哇！她们怎么这么厉害，配合得这么协调。爸爸过来了，我问爸爸她们是什么人，怎么这么厉害。爸爸说：“她们是一些聋哑人”。我听了心头一震。我们正常人做这些还很难，何况她们即不会说话，也听不见音乐，就会配合的这么协调，我打心眼里佩服她们。

　　我想:“她们为什么要出‘千手观音’这个节目呢？”我想：“她们是不是在说我们残疾人也很厉害，不能小看我们。”爸爸说“不是这样的。是因为她们一个个热爱生命，珍惜生命！以前她们她们也都想死，觉得自己活着没意思，还不如死了算了。但她们还是坚持活了下来，并做了“千手观音”这个节目使自己的生活更加多姿多彩。”

　　我想残疾人还那么热爱生命，我们也一定更要热爱生命，珍惜生命。而且每天都要活得很充实，充满活力，使自己活得更加生机勃勃。

手四年级作文6

　　我妈妈有一双不平凡的手，她用这双灵巧的手洗衣做饭干家务活，把全家安排得井井有条。

　　妈妈的手粗大有力，手背上有许多斑纹，大拇指又粗又短，连本该最漂亮的中指也十分粗大，一只金光闪闪的手镯戴在手腕上。虽然妈妈的手不纤细白嫩，但对我来说，这双手堪称完美！

　　有一次，我因为粗心，考试只得了79分。我紧张，害怕，心想：“恐怕我回去要挨打了，唉，我死定了！”回到家中，我把那张考了79分的试卷悄悄地放在桌上等待妈妈看，我仿佛看见妈妈将要打在我身上的手，吓得汗都冒出来了！这时，只听妈妈大喊一声：“王蕊，这是怎么回事？”我红着脸，低下头，小声地说：“对不起，妈妈，这是我的错，请您原谅我.”没想到，妈妈用那双温暖的手将吓呆的我抱起来，我不是在做梦吧？？妈妈用她那双粗大的手抚摸着我，安慰我说：“别哭了，下次再努力吧！”听了妈妈的话，我的心里涌起了一股暖流，流进我的心底......

　　第二次，因为我在家努力复习，我终于考了92分的好成绩，妈妈夸我好孩子，还问我为什么分数一下子提高这么快，我开心地回答：“因为有一双温暖的手鼓励着我啊！”

　　老妈的手虽然不好看，但我依然喜欢她那双粗大有力的手！

手四年级作文7

　　我是一只小手，看上去只有一本小书那么大。

　　我有五个孩子，它们分别是敦厚的大拇指，俊俏的食指，放肆的中指，柔情的无名指和凄凉的小拇指。

　　大拇指为什么是敦厚的呢？

　　因为小主人想夸奖别人的时候，就会竖起大拇指。嘿！指引方向时就要用到食指了，俊俏就在这方面上。中指的放肆则是因为小主人生气骂人时才会用到它。无名指戴上戒指，就代表缘定终生，当然是最柔情的了。唉！为什么小拇指就是凄凉的呢？因为小主人用来挖鼻孔的“工具”就是它。

　　虽然五兄弟有各自的用处，但很多事情是一个手指完成不了的，比如：握笔写字、穿衣吃饭等。俗话说：人多力量大。只有五兄弟合作，才能帮小主人做成许多事情。

　　在五兄弟中，中指个子最高，无名指和食指一样高，小拇指虽然和大拇指差不多高，但它太瘦小了。

　　我是一只只天天为小主人服务的手，你呢？

手四年级作文8

　　何时像现在这样牵着你的手，感受你手心的温度？何时像现在这样牵着你的手，无忧无虑的聊天？何时像现在这样牵着你的手，漫步在淅淅沥沥的小雨中？何时像现在这样牵着你的手，感受空气的新鲜？

　　“叮铃铃……”下课铃响了，我和曾欣怡一起走出七彩小屋。一起开着玩笑，一起逗乐着彼此。爽朗的笑声回荡在走廊的尽头，手空空的，冰冰的，正想放回口袋的手被你拉住了。那一刻我心里像打翻了五味杂陈——不知什么是滋味。我们的手牵在了一起，你热乎乎的小手像火炉一般温暖着我。我下意识的握紧了你的小手，想将美好的画面保持的就一些。

　　那时的心情想飞上了云端一般，乐滋滋的。在一起做了那么久的朋友，又有几次紧紧地牵着对方的手呢？又有几次这样静下心来聊天呢？又有几次这样倾听对方的心声呢？又有几次这样近距离的接触呢？昔日的打闹你是否还记得呢？记得你那次打翻我饭盒，你跑回厕所独自流泪吗？记得那次我说出你的秘密，你恶狠狠地盯着我吗？记得那次脚崴了，你着急得像热锅上的蚂蚁吗？

　　想流泪时，带上我吧！因为我们永远都是好朋友！时光荏苒，惜时的无知仿佛还是昨天的模样仿佛还是昨天的模样，尽管即将各奔东西，但也要珍惜友谊，你说对吗？

　　牵着你的手，天边的`格外的蓝，树变得格外茂盛，草变的格外嫩绿，空气变得那么清新，一切的一切都变得那么美好。

手四年级作文9

　　我有一位好妈妈，她心地善良，还有一双巧手为我营造了一个舒适温暖幸福的家。

　　妈妈有一双能干的手。有一次奶奶来到我家，我高兴地跳了起来。妈妈忙前忙后，为奶奶做了一桌丰盛的饭菜，很快就“光盘”了。瞧！妈妈的手多能干呀！

　　妈妈有一双温暖的手。有一次，我晚上睡觉，没有盖好被子，身体不停的发抖，过了一会，我感到温暖了一些，我睁开朦胧的眼睛，发现原来是妈妈那一双温暖的双手盖住了寒冷。还有一次我发高烧，住进了医院。妈妈没日没夜的守护着我，用温暖的手抚摸着我的头发，在我耳边讲动听的故事，让我安心入梦。

　　妈妈还有一双严厉的手。有一次数学考试错了很多题。回到家，妈妈双手握着我的试卷仔细看了一遍。妈妈知道是因为我太马虎才做错了这么多题，她非常恼火，还没有等我反应过来，妈妈就重重地在我背上拍了一巴掌，顿时我觉得火辣辣的疼，眼泪马上流了出来。晚上睡觉时，我躺在床上，背上依然疼得厉害。可我却明白了，妈妈这一掌是对我的提醒，它使我牢记做事要认真努力。

　　妈妈的手既能干，又温暖，也很严厉。我知道那些都是妈妈对我的爱。我想大声地对妈妈说：“妈妈，我也爱您！”

手四年级作文10

　　妈妈的手，陪我度过一个个漆黑的夜晚，陪我度过一个个春夏秋冬。妈妈的手，是轻柔的，细腻的。

　　在我的记忆里，有许多关于妈妈的手的故事，都已经模糊了，但有一件事我永远也忘不了。

　　在我8岁那年的夏天，我和妈妈在小区公园里玩。我正追着一只可爱的小狗，一不小心我摔了一跤，顿时，鲜血直流。我哇哇地哭了起来，妈妈见了，连忙把我抱回家。回到家后，妈妈立刻为我包扎伤口，包扎伤口时，妈妈的双手一直没有停歇。只见妈妈一会儿拿药，一会儿帮我擦掉伤口上的血，一会儿有问我疼不疼。伤口包扎好后，妈妈让我到床上休息一下，然后妈妈也在床上休息。我不知什么时候醒了过来，妈妈还没醒，我想帮妈妈把被子盖上。我把被子盖好后，无意间看到了妈妈的手，便轻轻地把妈妈的手捧起来看。我看妈妈的手是粗糙的，长满了茧子的，我记得以前妈妈的手是轻柔的，细腻的，怎么会变样了呢？我记起来了，这些年来妈妈又是做饭，又是扫地，又是洗衣服，双手怎能不变呢？顿时，我百感交集，小声跑到客厅，泪水却已打湿了脸颊……

　　妈妈的手是甘甜雨露，滋润我那干枯的心灵；妈妈的手是助你攀登的梯子，让我站在世界之巅；妈妈的手是一把戒尺，时刻提醒我不要后退。我爱妈妈那饱经辛酸的手，更爱付出一生来养育我的妈妈。

手四年级作文11

　　我见过很多人的手，有的手粗大有力，有的手温暖细腻，有的手灵巧稚嫩；每个人的手都不同，各有千秋，我最喜欢妈妈那双细嫩白净又灵巧的手。

　　妈妈的手很好看，白净细嫩，手心和手背雪白，像洁白的珍珠。手指修长，每根纤纤玉指就像雪白的葱头。指甲的长度留得恰到好处，像个小月亮覆盖在指端。

　　妈妈的手不仅漂亮，而且让我感到温暖。有一次，我去上兴趣班。因为是第一次，我害怕去，就哭了起来。妈妈一直鼓励我，说：“兴趣班是你自己选择的，就要勇敢面对！”话音刚落，妈妈就用她的手来牵我的手，看着妈妈伸向我的手，眼里满是鼓励和信任。我收起了眼泪，牵上妈妈的手。就在这一刻，我感受到一股温暖的力量，在心里对自己说：“加油，你一定能行！”最终，我战胜了自己，重新站了起来，勇敢地去上兴趣班！

　　这双手，妈妈的手，就是我最值得珍惜，最值得保护的手！

手四年级作文12

　　妈妈很勤劳，从她的手就能看出来。

　　寒假里的一天晚上，我突然醒了，发现客厅里有点点灯光。于是，我带着不解之谜，来到客厅，发现妈妈在洗衣服，我走上前去，轻轻地说：“妈妈，别洗了。”妈妈并没有说什么，只是把手擦干，抚摸着我的头，笑着把我送到床上，又回到了客厅，继续洗衣服……

　　一个星期六的晚上，我拉着妈妈温暖的手到外面散步。走着走着，我发现妈妈是手扎扎的，于是，我松开手仔细地端详着妈妈的手，发现妈妈的手有些部分裂开了小口，有些部分掉了皮儿。看着看着，我不知为什么，心里酸酸的，有一种说不出的感觉。

　　有一次，我和妈妈出去玩儿，我们练习跳绳，坐碰碰车、玩套圈，用沙子垒城堡，荡秋千………我们玩累了，就坐在沙滩上歇了一会儿，我想喝水，我就去买了一瓶饮料，我使出吃奶的劲儿也打不开盖儿，就让妈妈帮我打开，没想到，妈妈不费一点儿劲就打开了，咕噜，咕噜……

　　我以后一定要帮妈妈多做家务，减轻妈妈的负担。

　　妈妈的手，每天为我洗衣服、做饭，虽然看起来变得粗糙了，但在我眼里，妈妈的手是一双最漂亮、温暖而有力的手。

手四年级作文13

　　世界上有许多人认为手是相同的，其实不是，有的手粗大有力，有的手温暖细腻，有的手稚嫩灵巧……而妈妈的手是多变的。

　　妈妈的手是温暖的。从小班到大班，从大班到学前班，一直到现在只要是人多，车多的地方，妈妈总是习惯性的拉着我的手，怕我磕着碰着。在我生病的时候，妈妈总是守在我身边，用那双温暖的手为我递水、喂药、盖被子，无微不至的照顾我。

　　妈妈的手是勤劳的。每天清晨，天还没亮，这双手已经在厨房为我准备美味营养的早餐了。家里也总是打扫的干干净净，收拾的整整齐齐。每当有邻居来我家做客，看到整洁的房间，总是能听见赞扬妈妈的声音。

　　妈妈的手是灵巧的。就在昨天晚上写作业时，一不小心裤腿被椅子上的一颗小钉子刮了个小口子，妈妈看到后，毫不犹豫的伸出双手替我修补裤子，手像梭子一样穿来穿去，一会儿功夫就补好了。我在旁边看的目瞪口呆，直夸："妈妈您好厉害呀"。

　　我爱这双手，妈妈的手。尽管无情的岁月夺走这双手的美丽；尽管这双手变得粗糙，露出了青筋；尽管这双手在慢慢的变老，但在我心中，它永远那样年轻，永远充满活力。

手四年级作文14

　　“田田，你一定要努力哦，妈妈相信你一定能够考入理想的中学！”我的妈妈总是这样的鼓励我。“嗯！嗯！”我总是这样坚定的点点头……

　　我是一名六年级的学生，即将面临毕业升学考试。我的妈妈是一位白衣天使，知识很渊博，为了我能有一个好的成绩来迎接小学毕业会考，她总是悄无声息地努力着……

　　记得上回的期中考试，我的数学考得很糟，妈妈当时十分着急，每天我做完作业以后，她都会捧着一本厚厚的《真卷》走到我面前，开始耐心地教我做奥数难题，每当我有不懂的地方，她总是一遍一遍地给我讲解，直到我懂了为止。本来妈妈就怀孕好几个月啦，还要上班，需有休息。但是她还是每天都坚持给我讲解奥数题，而且一丝不苟，没有半点儿马虎。每天妈妈陪着我做《真卷》的时候，我都感到了一种浓烈的幸福味儿。

　　前段时间的一次月考，考的又是不太理想，回到家中，我忍不住放声大哭起来，为什么……难道之前和妈妈的努力都白费了吗？又一次，妈妈跑到我身边：“田田，没关系的啦，我们一起找找原因，到底问题出在哪儿。”说着，妈妈拉起我的手，放在手心搓了搓，泪眼朦胧的我慢慢抬起头——那一刻，妈妈温柔的眼睛深情地注视着我，那眼神里充满着无限的期待和爱————-

　　“田田，你一定要努力哦，妈妈相信你一定可以考上理想的中学，加油！”直到现在，妈妈还有几天就要生宝宝啦，她还在为我努力着——-一位慈祥伟大的母亲，一双温暖的手……

手四年级作文15

　　我的爸爸看似外表平平常常，一副斯斯文文的样子，实则深藏不露。他有一双“如意手”，你们相信吗？在爸爸“如意手”的呵护下，我们一家人幸福地生活着。

　　一次，三楼热水器突然坏了。妈妈正在洗头，爸爸则在浇花。一听热水器坏了，爸爸放下水壶，扭身提了一只工具箱上楼了。才十几分钟，爸爸就下来了。我们问他上楼干什么，爸爸笑了笑，轻轻地说：“我嗓子有些渴了，去楼上倒了杯水喝。”可是爸爸满脸通红，发型乱糟糟的，脖子上滴着汗，怎么看也不像是去倒水的？可就在我上楼洗头时，发现热水器被修好了。我突然回想起了刚才那一幕；莫非又是爸爸的“如意手”做的？话说回来，我们家凡是被“如意手”修过的电器设备，基本上不会有功能失常等问题。

　　爸爸的“如意手”接二连三地给我们家带来惊喜。这不，他又帮了我一把。一二年级时，我要做一张手抄报。我抓耳挠腮，半天也毫无头绪。“唉！过来吧，我教你怎么做手抄报。”这时，爸爸的“如意手”又闪亮登场了！握紧了的笔在白纸上狂热地跳着舞，勾勒出多条复杂的曲线。“哦！我懂了，我懂了，我来涂！”爸爸的“如意手”仿佛在一寸寸地点亮我的脑袋，让我体会到了其中的奥义，我慢慢地有了做手抄报的灵感。终于，我的第一幅手抄报就画好了。

　　爸爸的“如意手”，是历尽沧桑的手，是爬满了老茧的手。我轻轻地握着爸爸的手，在爸爸的肩上眺望未来的远方。